生出 [－－]

Jyutping saang1 ceot1
Pinyin shēng chū

Definitions (CC-CEDICT)
  1. to give birth
  2. to grow (whiskers etc)
  3. to generate
  4. to produce
Definitions (Wiktionary)
  1. verb
    to give birth to
  2. verb
    to be born
Examples (Tatoeba—Mandarin-English)
  1. Mandarin
    这个字是希腊语衍生出来的。
    這個字是希臘語衍生出來的。
    zhè ge zì shì xī là yǔ yǎn shēng chū lái de 。
    • This word is derived from Greek.
  2. Mandarin
    人类生出来不是为了永久生存。
    人類生出來不是為了永久生存。
    rén lèi shēng chū lái bú shi wèi le yǒng jiǔ shēng cún 。
    • Humans were never meant to live forever.
  3. Mandarin
    这个字也是由法语衍生出来的。
    這個字也是由法語衍生出來的。
    zhè ge zì yě shì yóu fǎ yǔ yǎn shēng chū lái de 。
    • This word is also French in origin.
  4. Mandarin
    一个由全善的上帝所创造出来的世界又怎么能产生出恶来呢？
    一個由全善的上帝所創造出來的世界又怎麼能產生出惡來呢？
    yí gè yóu quán shàn de shàng dì suǒ chuàng zào chū lái de shì jiè yòu zěn me néng chǎn shēng chū è lái ne ？
    • How can a world produce evil when it's created by an omnibenevolent God?
Examples (Tatoeba—Cantonese-English)
  1. Cantonese
    人人生出嚟就系自由嘅，喺尊严同权利上一律平等。佢哋具有理性同良心，而且应该用兄弟间嘅关系嚟互相对待。
    人人生出嚟就係自由嘅，喺尊嚴同權利上一律平等。佢哋具有理性同良心，而且應該用兄弟間嘅關係嚟互相對待。
    jan4 jan4 saang1 ceot1 lai4 zau6 hai6 zi6 jau4 ge3 ， hai2 zyun1 jim4 tung4 kyun4 lei6 soeng5 jat1 leot6 ping4 dang2 。 keoi5 dei2 geoi6 jau5 lei5 sing3 tung4 loeng4 sam1 ， ji4 ce2 jing1 goi1 jung6 hing1 dai6 gaan1 ge3 gwaan1 hai6 lai4 wu6 soeng1 deoi3 doi6 。
    • All human beings are born free and equal in dignity and rights. They are endowed with reason and conscience and should act towards one another in a spirit of brotherhood.
Examples (粵典–words.hk)
  1. Cantonese
    年青人应该趁后生出去闯吓。
    年青人應該趁後生出去闖吓。
    nin4 cing1 jan4 jing1 goi1 can3 hau6 saang1 ceot1 heoi3 cong2 haa5.
    • Young people should venture out when they are still young.
  2. Cantonese
    甲醇系由甲烷衍生出嚟。
    甲醇係由甲烷衍生出嚟。
    • Methanol is derived from methane.
  3. Cantonese
    要有20%学生出嚟投票，谈何容易吖。
    要有20%學生出嚟投票，談何容易吖。
    jiu3 jau5 ji6 sap6 poe6 sen1 hok6 saang1 ceot1 lai4 tau4 piu3, taam4 ho4 jung4 ji6 aa1.
    • We need to secure votes from 20% of all students - that's easier said than done.
Examples (Wiktionary)
  1. Mandarin
    最后，第四，由于中国战争的进步性、正义性而产生出来的国际广大援助，同日本的失道寡助又恰恰相反。
    最後，第四，由於中國戰爭的進步性、正義性而產生出來的國際廣大援助，同日本的失道寡助又恰恰相反。
    zuì hòu ， dì sì ， yóu yú zhōng guó zhàn zhēng de jìn bù xìng ， zhèng yì xìng ér chǎn shēng chū lái de guó jì guǎng dà yuán zhù ， tóng rì běn de shī dào guǎ zhù yòu qià qià xiàng fǎn ．
    • Fourthly and lastly, there is broad international support for China stemming from the progressive and just character of her war, which is again exactly the reverse of the meagre support for Japan's unjust cause.
  2. Mandarin
    王先生出去以后，他的太太吃了一包红头火柴自杀。
    王先生出去以後，他的太太吃了一包紅頭火柴自殺。
    wáng xiān sheng chū qù yǐ hòu ， tā de tài tài chī le yī bāo hóng tóu huǒ chái zì shā ．
    • After Mr. Wang left, his wife committed suicide by eating a pack of red-tip matches.
  3. Mandarin
    近年来，因教师素养问题所致的学生“民愤”事件频发，而从人们广泛关注的“雷电法王”杨教授事件中不难看出，当学生出现叛逆心理后，望子成龙的家长没有关注学生的身心健康，反而一味要求学生提高成绩，这就使得学生很容易在恶性循环中感到绝望，最终导致悲剧发生。
    近年來，因教師素養問題所致的學生“民憤”事件頻發，而從人們廣泛關注的“雷電法王”楊教授事件中不難看出，當學生出現叛逆心理後，望子成龍的家長沒有關注學生的身心健康，反而一味要求學生提高成績，這就使得學生很容易在惡性循環中感到絕望，最終導致悲劇發生。
    jìn nián lái ， yīn jiào shī sù yǎng wèn tí suǒ zhì de xué shēng “ mín fèn ” shì jiàn pín fā ， ér cóng rén men guǎng fàn guān zhù de “ léi diàn fǎ wáng ” yáng jiào shòu shì jiàn zhōng bù nán kàn chū ， dāng xué shēng chū xiàn pàn nì xīn lǐ hòu ， wàng zǐ chéng lóng de jiā cháng méi yǒu guān zhù xué shēng de shēn xīn jiàn kāng ， fǎ né r5 yī wèi yào qiú xué shēng tí gāo chéng jì ， zhè jiù shǐ dé xué shēng hěn róng yì zài è xìng xún huán zhōng gǎn dào jué wàng ， zuì zhōng dǎo zhì bēi jù fā shēng ．
    • Recently, events of student "indignation" arising from bad teacher attitudes have been occurring more frequently, and from the much-discussed "Master of Thunder" Professor Yang event, it is not hard to see that when a student manifests a rebellious mentality, the parents, who hope that the student will achieve great successes, will not pay attention to their mental health. Instead, they blindly demand that the student attain better results. This will cause the student to feel despair in a vicious cycle, and in the end, a tragedy will occur.