教导学生，不到他想了解而不得其解的时候，不去开导他；不到他想表达意见却说不出来的时候，不去启发他。教给他一个方面的东西，他却不能由此而推知其它三个方面的东西，那就不再教他了。
教導學生，不到他想瞭解而不得其解的時候，不去開導他；不到他想表達意見卻說不出來的時候，不去啟發他。教給他一個方面的東西，他卻不能由此而推知其它三個方面的東西，那就不再教他了。
jiào dǎo xué sheng ， bù dào tā xiǎng liǎo jiě ér bù dé qí jiě de shí hou ， bù qù kāi dǎo tā ； bù dào tā xiǎng biǎo dá yì jiàn què shuō bù chū lái de shí hou ， bù qù qǐ fā tā 。 jiāo gěi tā yí gè fāng miàn de dōng xī ， tā què bù néng yóu cǐ ér tuī zhī qí tā sān gè fāng miàn de dōng xī ， nà jiù bù zài jiào tā le 。
When teaching a student, do not enlighten him until he wishes to understand what he could not. Do not inspire him until he wishes to express but could not. When teaching him one side of a solution, if he could not discover the other three sides, then do not teach him again.