例子 [－－]

Jyutping lai6 zi2
Pinyin lì zi

Definitions (CC-CEDICT)
  1. case
  2. (for) instance
  3. example
  4. CL:個|个[ge4]
Definitions (粵典–words.hk)
  1. 名詞
    一​啲​具​代表性​或者​通俗​易​明​嘅​事物​，​可以​幫​助​説​明​或者​論證​一​啲​嘢​；​可以​係​真實​存在​，​或者​係​為​簡略​起見​而虛​構​嘅
    example; case
    • 舉個例子
      举个例子
      geoi2 go3 lai6 zi2
      to prove or demonstrate with examples; to cite an example
Definitions (Wiktionary)
  1. noun
    example; instance; case; case in point (Classifier: 個／个 m)
    (syn.) 例, 例仔, 示例, 例证, 實例, 例證, 事例, 实例
    • 舉個例子
      举个例子
      jǔ ge lì zi
      to give an example
Definitions (Kaifangcidian)
  1. （沒有對應漢語詞彙）
Definitions (HSK3.0)
  1. HSK3 二级词汇表 #350
Examples (Tatoeba—Mandarin-English)
  1. Mandarin
    让我来给你举个例子吧。
    讓我來給你舉個例子吧。
    ràng wǒ lái gěi nǐ jǔ gè lì zi ba 。
    • Let me give you an example.
  2. Mandarin
    50年代，芬兰人被认为是世界上饮食最不健康的例子。
    50年代，芬蘭人被認為是世界上飲食最不健康的例子。
    50 nián dài ， fēn lán rén bèi rèn wéi shì shì jiè shàng yǐn shí zuì bù jiàn kāng de lì zi 。
    • In the 1950's, the Finns were cited as having one of the least healthy diets in the world.
  3. Mandarin
    可以举几个例子吗？
    可以舉幾個例子嗎？
    kě yǐ jǔ jǐ ge lì zi ma ？
    • Please give us some examples.
  4. Mandarin
    给我个例子。
    給我個例子。
    gěi wǒ gè lì zi 。
    • Quote me an example.
    • Show me an example.
    • Give me an example.
  5. Mandarin
    你举了一个不好的例子。
    你舉了一個不好的例子。
    nǐ jǔ le yí gè bù hǎo de lì zi 。
    • You gave a bad example.
Examples (Tatoeba—Cantonese-English)
  1. Cantonese
    可唔可以举几个例子呀？
    可唔可以舉幾個例子呀？
    ho2 m4 ho2 ji5 geoi2 gei2 go3 lai6 zi2 aa3 ？
    • Please give us some examples.
  2. Cantonese
    系，我都知我个例子有啲夹硬嚟，但系你明就得啦。
    係，我都知我個例子有啲夾硬嚟，但係你明就得啦。
    hai6 ， ngo5 dou1 zi1 ngo5 go3 lai6 zi2 jau5 di1 gaap3 ngaang2 lai4 ， daan6 hai6 nei5 ming4 zau6 dak1 laa1 。
    • Yes, I know it's a contrived example, but you get the idea.
Examples (粵典–words.hk)
  1. Cantonese
    例子
    例子
    lai6 zi2
    • example
  2. Cantonese
    呢个例子我喺书度见过㗎。
    呢個例子我喺書度見過㗎。
    ni1 go3 lai6 zi2 ngo5 hai2 syu1 dou6 gin3 gwo3 gaa3.
    • I saw this example in the book.
  3. Cantonese
    前提一，所有身分证上面嘅性别写住男性嘅人，法律上都系男人。前提二，方方身分证上面嘅性别写住男人。结论就系，方方法律上系男人。呢个就系演绎论证嘅例子。
    前提一，所有身分證上面嘅性別寫住男性嘅人，法律上都係男人。前提二，方方身分證上面嘅性別寫住男人。結論就係，方方法律上係男人。呢個就係演繹論證嘅例子。
    cin4 tai4 jat1, so2 jau5 san1 fan2 zing3 soeng6 min6 ge3 sing3 bit6 se2 zyu6 naam4 sing3 ge3 jan4, faat3 leot6 soeng6 dou1 hai6 naam4 jan2. cin4 tai4 ji6, fong1 fong1 san1 fan2 zing3 soeng6 min6 ge3 sing3 bit6 se2 zyu6 naam4 jan2. git3 leon6 zau6 hai6, fong1 fong1 faat3 leot6 soeng6 hai6 naam4 jan2. ni1 go3 zau6 hai6 jin2 jik6 leon6 zing3 ge3 lai6 zi2.
    • The first premise, is that everyone with their gender on their ID card written as male, are legally males.
    • The second premise, is that the gender on Fong-fong's ID card is male.
    • Therefore, the conclusion is that Fong-fong is legally a male.
    • This is an example of a deductive argument.
  4. Cantonese
    透过例子，老师解释呢个词语嘅用法。
    透過例子，老師解釋呢個詞語嘅用法。
    tau3 gwo3 lai6 zi2 lou5 si1 gaai2 sik1 ni1 go3 ci4 jyu5 ge3 jung6 faat3
    • Through examples, the teacher explained the usage of this vocabulary.
  5. Cantonese
    个别例子
    個別例子
    go3 bit6 lai6 zi2
    • isolated and unrepresentative case
Examples (Wiktionary)
  1. Mandarin
    举个例子
    舉個例子
    jǔ ge lì zi
    • to give an example
    • to cite an example
  2. Mandarin
    “山东我见到过太多的家暴党的例子了……不孝有三，无后为大的观念根深蒂固，但是我的精子没有活性……为了这事我爸差点跟我闹翻了。”
    “山東我見到過太多的家暴黨的例子了……不孝有三，無後為大的觀念根深蒂固，但是我的精子沒有活性……為了這事我爸差點跟我鬧翻了。”
    “ shān dōng wǒ jiàn dào guò tài duō de jiā bào dǎng de lì zi le ． ． ． ． ． ． bù xiào yǒu sān ， wú hòu wèi dà de guān niàn gēn shēn dì gù ， dàn shì wǒ de jīng zǐ méi yǒu huó xìng ． ． ． ． ． ． wèi le zhè shì wǒ bà chā diǎn gēn wǒ nào fān le ． ”
    • I have seen too many cases of transgender people suffering domestic violence in Shandong… the notion that "there are three ways to be unfilial; the worst is to not produce offspring" has been deeply ingrained in the minds of many, but my sperms weren't active… my dad almost fell out with me about this.
  3. Mandarin
    为了明了基于变革现实的实践而产生的辩证唯物论的认识运动——认识的逐渐深化的运动，下面再举出几个具体的例子。
    為了明瞭基於變革現實的實踐而產生的辯證唯物論的認識運動——認識的逐漸深化的運動，下面再舉出幾個具體的例子。
    wèi le míng liǎo jī yú biàn gé xiàn shí de shí jiàn ér chǎn shēng de biàn zhèng wéi wù lùn de rèn shi yùn dòng — rèn shi de zhú jiàn shēn huà de yùn dòng ， xià miàn zài jǔ chū jǐ ge jù tǐ de lì zi ．
    • To make clear the dialectical-materialist movement of cognition arising on the basis of the practice which changes reality—to make clear the gradually deepening movement of cognition—a few additional concrete examples are given below.
  4. Mandarin
    面对研究生复杂的学生状况，党建工作若只是按照发展和培养本科生的模式进行粗放型管理，不仅不能起到发挥研究生基层党组的战斗堡垒作用，甚至会出现类似“洁洁良”和“恨国党许可馨”的反面例子。
    面對研究生複雜的學生狀況，黨建工作若只是按照發展和培養本科生的模式進行粗放型管理，不僅不能起到發揮研究生基層黨組的戰鬥堡壘作用，甚至會出現類似“潔潔良”和“恨國黨許可馨”的反面例子。
    miàn duì yán jiū shēng fù zá de xué shēng zhuàng kuàng ， dǎng jiàn gōng zuò ruò zhǐ shì àn zhào fā zhǎn hé péi yǎng běn kē shēng de mó shì jìn xíng cū fàng xíng guǎn lǐ ， bù jǐn bù néng qǐ dào fā huī yán jiū shēng jī céng dǎng zǔ de zhàn dòu bǎo lěi zuò yòng ， shèn zhì huì chū xiàn lèi sì “ jié jié liáng ” hé “ hèn guó dǎng xǔ kě xīn ” de fǎn miàn lì zi ．
    • X